Vamos começar a nossa aula?

ATIVIDADES

1. Como são chamados os textos que ensinam a fazer algo?

2. Em quantas partes está dividido o texto BOLICHE? Quais são elas?

3. O texto sobre boliche trouxe alguma informação que você não conhecia? Escreva.

4. Existem palavras no texto que são de outro idioma? Reescreva-as e procure o significado de cada uma.

Conheça agora as regras de uma brincadeira antiga passada de geração em geração:

Agora que você já sabe sobre textos instrucionais e sabe também sobre as regras da brincadeira Passa Anel, vamos brincar? Na brincadeira quem passou o anel foi o Fernando, você é capaz de descobrir com quem está o anel? Fique atento às dicas:

1. A criança que está com o anel está de tênis.
2. A blusa da criança que está com o anel não é toda estampada.
3. A calça da criança que está com o anel não é estampada.
4. A Clara deixou escapar que o anel não está com ela.
5. Nenhum dos meninos ficou com o anel
6. A menina que está com o anel usa calça.

Quem está com o anel é  ________________

Por hoje é só pessoal!