Olá, estudantes!!!!

Vocês     já    ouviram    falar    de PROPAGANDA?

Propaganda é um gênero comunicativo usado para promover, vender, oferecer ou informar sobre determinada marca, produto, serviço ou ideia.

VAMOS LER UMA PROPAGANDA?

Observe a imagem a seguir:

1. VOCÊ CONSEGUIU LER O QUE ESTÁ ESCRITO NO TEXTO? COPIE O TEXTO NO QUADRO A SEGUIR:

2. Para quem foi escrito esse texto?

(A) AS CRIANÇAS.

(B) OS ADULTOS.

(C) PESSOAS IDOSAS.

(B) BEBÊS.

3. Que produto é esse e o seu nome?

a) BOLIN  ______________________________________                                         .

b) O__________________________________________ QUE ESTÁ COM A BOLA TODA.

4. Por que a frase da propaganda foi escrita dessa forma?

5. Na sua opinião, por que todas as letras O da frase são bolinhas de chiclete?

6. Escreva no quadro o que você pode fazer para que o mundo não fique chato.

7. O texto que você acabou de ler é

(A) UMA RECEITA.

(B) UMA PROPAGANDA.

(C) UM JOGO.

(D) UMA CARTA.

8. Esse texto tem o objetivo de

(A) ENSINAR A FAZER UM DOCE.

(B) INSTRUIR COMO MONTAR UM BRINQUEDO.

(C) CONTAR UMA HISTÓRIA.

(D) ANUNCIAR UM PRODUTO.

9. Onde você costuma ver propagandas?

10. Escreva o nome das figuras a seguir:

Com a ajuda do (a) professor(a), leia o texto a seguir:

11. Quem é o responsável pela publicação do texto?

12. O texto que você acabou de ler é

(A) UMA CARTA.

(B) UMA RECEITA.

(C) UMA PROPAGANDA.

(D) UMA ENTREVISTA.

13. Na propaganda, o que significa o cartão vermelho na mão direita do garoto?

14. O que significa a palavra “exploração” no texto?

Fonte: https://www.tudosaladeaula.com/2021/01/atividade-interpretacao-propaganda-4-5ano-pdf.html (Adaptada)

15. O slogan de uma propaganda é um texto

(A) SEM SENTIDO PARA O PÚBLICO.

(B) CURTO QUE FICA NA MEMÓRIA DO PÚBLICO.

(C) QUE NÃO VALORIZA O PRODUTO PARA O PÚBLICO.

(D) LONGO QUE ACOMPANHA O PRODUTO.

16. Copie da propaganda o número de telefone caso o leitor decida realizar uma denúncia.

17. Separe as palavras a seguir em sílabas:

a) VIOLÊNCIA:    ______________________                                                                                                             

b) CAMPO: ________________________                                                                                                                   

c) DENUNCIE:______________________                                                                                                                 

d) EXPLORAÇÃO:__________________                                                                                                           

e) ADOLESCENTES:_________________

18. DESAFIO!!!

Complete os quadros escrevendo as marcas que você conhece para cada produto.

19. Pinte as informações corretas sobre o gênero propaganda:

20. Numere a 2ª coluna (slogans) de acordo com a 1ª (propaganda).

21. Complete as frases dos slogans com as palavras do quadro sem repeti-las:

a) PÃO DE _________________________  LUGAR DE _______________________FELIZ.

b) HELLMANN´S: A VERDADEIRA__________________________________________                                      

c) HAVAIANAS: TODO_______________________________USA.

d) BOMBRIL: TEM__________________________________   E UMA                                                         .

e) NESCAU:__________________________________________ QUE DÁ GOSTO.

f) DANONINHO: VALE POR UM_______________________________________                                                                               .