O que é um artigo científico?

O artigo científico é uma publicação que mostra, de forma sistematizada, os resultados de uma pesquisa. No meio acadêmico, ele é considerado uma fonte importantíssima que contribui com a disseminação e democratização do conhecimento. É ele que faz o trabalho de um pesquisador ser reconhecido.

O papel do artigo científico é facilitar o acesso ao conhecimento. Quando um pesquisador faz uma descoberta e a publica em uma revista especializada, ele dá a outros profissionais a oportunidade de também se beneficiarem desses dados.

Imagem disponível em: https://tinyurl.com/y4z9p8tr. Acesso: 10, nov. 2020.

Disponível em: https://blog.unicesumar.edu.br/artigos-cientificos. Acesso: 10, nov. 2020.

Linguagem do artigo científico

O texto de divulgação científica é destinado à publicização do saber científico em uma linguagem mais didática e informativa. Agrega características tanto da esfera científica quanto jornalística. Da primeira, herda a impessoalidade, o uso de termos técnicos e a objetividade; já da segunda, carrega uma linguagem mais simples, elementos informacionais e didáticos, para se adequar a um público mais amplo e que não pertence à academia científica.

Marcas de linguagem: O que é impessoalidade

A impessoalidade da linguagem é uma técnica importante na redação, quando se deseja atribuir mais confiabilidade ao texto. O objetivo principal de escrever um texto de maneira impessoal é eliminar marcas de subjetividade do discurso, isto é, evitar opiniões próprias, o que proporciona mais credibilidade ao texto. Observe as dicas a seguir:

Como produzir um artigo científico?

Não existem regras rígidas ou receitas prontas para escrever um artigo científico. Utilize essa discussão apenas como ponto de partida e de reflexão sobre a elaboração de trabalhos acadêmicos.

Antes de tudo, é essencial que o autor tenha familiaridade com o assunto de seu artigo. Ele deve ter todas as dimensões do objeto de estudo muito bem assimiladas, entendendo-o como um todo e também cada uma de suas partes. Assim o autor deve ser capaz de expressar com clareza o pensamento e para isso é importante que suas ideias sejam precisas e sua redação científica saia objetiva e clara.

O objetivo fundamental do artigo é divulgar o resultado de investigações ou estudos realizados em determinada área. Ele deve ser um texto sucinto e relativamente breve que informe o leitor sobre a dúvida investigada, o referencial teórico utilizado, a metodologia empregada, os resultados alcançados e as principais dificuldades encontradas durante o processo de investigação ou na análise da questão.

Estrutura detalhada do artigo científico:

1. Título: deve conter os conceitos-chave
2. Autor(es): deve vir indicado do centro para a margem direita. Caso haja mais de um, deverão vir em ordem alfabética. Caso tenham titulações diferentes, estas devem seguir a ordem da maior para a menor. Demais dados sobre a titulação devem ser indicadas em nota de rodapé.
3. Epígrafe: elemento opcional é um pensamento referente ao conteúdo central do artigo
4. Resumo: texto breve onde o objetivo do artigo, a metodologia e os resultados alcançados devem ser expostos
5. Palavras-chave: características do tema que sirvam para indexar o artigo. Use até 6 palavras.
6. Corpo do artigo: É composto pelos por: Introdução, desenvolvimento textual e conclusão), conforme a seguir:

• Introdução: tem como objetivo situar o leitor no tema pesquisado e oferecer uma visão global do estudo. Deve esclarecer as delimitações feitas pelo autor, os objetivos e as justificativas que levaram o autor até o objeto de estudo.

É importante apontar as questões de pesquisa para as quais o autor buscará respostas. Também deve-se destacar a metodologia que foi utilizada. Uma boa introdução responde às perguntas “o quê” (problema de estudo), “para quê” (objetivos do estudo) e “como” (metodologia utilizada).

• Desenvolvimento e Demonstração de Resultados: aqui deve ser feita uma revisão da literatura e expor como ela foi aproveitada pelo leitor. Deve ser feito uma exposição e uma discussão das teorias utilizadas para entender e esclarecer o problema de pesquisa. É necessário analisar as informações publicadas sobre o tema até o momento da redação final do trabalho; isso demonstrada teoricamente. É importante também expor os argumentos de forma explicativa ou demonstrativa, através de proposições desenvolvidas na pesquisa, em que o autor demonstra, ter conhecimento da literatura básica, do assunto.
• Conclusão: ela deve fechar o trabalho respondendo às hipóteses que foram levantadas anteriormente. Lembre-se de se ater aos objetivos enunciados na Introdução pois este momento não deve conter dados novos sobre o trabalho.

7. Referências Bibliográficas: uma listagem de tudo que foi utilizado para a confecção do artigo. As publicações utilizadas devem ter sido mencionadas no texto do trabalho e devem obedecer às Normas da ABNT 6023/2000.

ATIVIDADES

1. O que é um artigo científico?

2. Qual o objetivo do artigo científico?

3.Destaque no texto as informações que você julga essenciais sobre um artigo científico, posteriormente, anote-as em seu caderno.

4. De acordo com o texto estudado, quais são os itens necessários para a estrutura detalhada de um artigo científico?

5. A respeito do gênero artigo científico, analise os itens a seguir e marque a opção correta: 

I. é destinado à publicização do saber científico em uma linguagem mais lúdica e popular.

II. é uma publicação que mostra, de forma sistematizada, os resultados de uma pesquisa.

III. O objetivo fundamental do artigo é divulgar o resultado de investigações ou estudos realizados em determinada área.

IV. Ele deve ser um texto muito bem detalhado e relativamente longo, mas que não informe o leitor sobre a dúvida investigada.

Leia o texto a seguir (trecho de um artigo científico) para responder às atividades de número 6, 7 e 8.

O uso de drogas por adolescentes e suas percepções sobre adesão e abandono de tratamento especializado

Gabriela Pereira Vasters

Sandra Cristina Pillon

Resumo

O uso de drogas na adolescência é questão importante a ser debatida pelos prejuízos ocasionados precocemente. Neste estudo objetivou-se conhecer o uso de drogas entre adolescentes, da primeira experimentação às percepções sobre adesão ao tratamento, com base na pesquisa qualitativa, e se buscou essa compreensão através do ponto de vista dos sujeitos. Os dados foram analisados por categorização temática. Quatorze adolescentes foram entrevistados: maioria do sexo masculino, idade entre 14 e 19 anos e baixa escolaridade. Maconha foi a droga mais utilizada na primeira experimentação. Amigos, tempo livre e “festas” favoreceram a aproximação às drogas. Essas também foram utilizadas pelos adolescentes como escape dos conflitos e sentimentos. Diferentes aspectos intrínsecos e extrínsecos foram referidos como favoráveis à adesão e abandono do tratamento. Os achados podem contribuir para a elaboração de propostas de intervenções terapêuticas, direcionadas a adolescentes usuários de drogas.

Palavras-chave: Drogas Ilícitas; Adolescente; Centros de Tratamento de Abuso de Substâncias; Pacientes Desistentes do Tratamento. […]                                                                   

Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/rlae/v19n2/pt_13.pdfAcesso: 10, nov. 2020. (Adaptado.)

 6. O tema abordado no texto é

7. Pode-se afirmar que a linguagem empregada no texto acima é

8. “Amigos, tempo livre e ‘festas’ favoreceram a aproximação às drogas” (L 6). Você concorda com essa afirmação do texto?  Por quê?

9. Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de linguagem, assumindo funções específicas, formais e de conteúdo. Qual é o gênero do texto acima e qual é a sua função social?

10. Observe o trecho:

“Neste estudo objetivou-se conhecer o uso de drogas entre adolescentes, da primeira experimentação às percepções sobre adesão ao tratamento, com base na pesquisa qualitativa, e se buscou essa compreensão através do ponto de vista dos sujeitos”. Nesse trecho há marcas de linguagem de

A) pessoalidade.                                            B) impessoalidade.

11. Agora, realize uma pesquisa na internet ou em algum material impresso (revistas, livros didáticos, textos acadêmicos, outros), obtenha mais informações sobre o gênero artigo científico, anote-as em seu caderno, e, se for possível, discuta com seu/sua professor(a) e colegas sobre as descobertas. Descubra, por exemplo, como devem ser as citações nesse tipo de texto.

12. Posteriormente, faça uma pesquisa na internet ou em material impresso sobre “Drogas na adolescência”, encontre outros artigos científicos que abordem o assunto. Escreva o resumo desse artigo científico no seu caderno, comente com seus colegas e professores o que você descobriu a respeito.