Poemas Visuais

Poema visual é uma expressão poética não-formal que valoriza os efeitos visuais, ou seja, prioriza a formação de imagens. Essas imagens completam o sentido do poema e causam maior ar de expressão, podendo ser combinadas com outras linguagens artísticas. 

Os Poemas Visuais, como o próprio nome diz, são produções literárias em que as imagens, formas e tudo o que é capaz de ser captado pela visão, ganham destaque. Como se fala em destaque das percepções visuais, muitas coisas podem ser incluídas e não se proíbe a mistura com outras linguagens. 

Quando pensamos em poema, comumente vem à cabeça um texto todo modelado, formal e perfeitinho, mas não é o único que existe. Um dos principais intuitos da poesia é a expressão humana, independente do formato com que o texto é apresentado. 

Por isso mesmo, o poema visual utiliza de recursos não-formais para expressar as mais diversas situações. Pode haver poemas com efeitos de sonoridade, movimento ou até ausência de linguagem verbal. Contudo, não existe uma forma fixa, o autor é livre para escolher quais recursos quer utilizar. São poemas que foram feitos, não apenas para serem sentidos, mas também para serem vistos – como uma fotografia, uma pintura.

Origem e história

O poema visual ganhou destaque internacional apenas na época do Modernismo, ou seja,

foi algo bem recente. Este movimento literário surgiu após as vanguardas europeias, que revolucionaram o modo de se fazer arte, seja na música, pintura ou literatura. 

Esses movimentos foram pensados de forma a romper com os padrões formais das artes que já haviam sido produzidas. Assim, logo após o Modernismo, as formas de poema visual ganharam força, pois são uma forma de expressão livre.

Surpreendentemente, o Poema Visual mais antigo que se tem conhecimento é anterior ao ano 0: A obra “O ovo” de Simmias de Rodes (300 a.C.) é uma forma de poema em que discorre sobre o ovo e foi feito no formato de um ovo. Este poema era uma espécie de caligrama (poema em que o formato corresponde ao objeto tema).

Tipos de Poemas Visuais

Como foi dito, o Poema Visual é a forma de se expressar em que os elementos visuais são destaque, mas pode-se misturar com diversas outras linguagens. Sendo assim, pode-se agrupar tipos de poemas visuais que apresentam características em comum. Os mais comuns são:

Simmias de Rodes (300 a.C.)

Disponível em < https://expurgacao.art.br/poesia-visual/> Acesso em 03 de nov. de 2020.

Poema Concreto

Esse tipo de poema surgiu junto com o resgate da poesia visual, por isso, muitas vezes são confundidos ou tidos como sinônimo. Contudo, o poema concreto originalmente é um tipo de poema visual em que o uso da linguagem verbal é essencial. 

Surgiu inicialmente na Europa e chegou ao Brasil em 1956, durante um evento arranjado que se chamava “Exposição Nacional de Arte Concreta”, no Museu de Arte Moderna de São Paulo.

O uso da linguagem verbal e não-verbal, ausência de verso e estrofe, ausência do eu lírico e os aspectos geométricos são uma de suas principais características.

  Poema Cinético

A palavra “cinética” significa movimento. Portanto, este tipo de poema valoriza a criação e efeitos de movimento. Assim, os elementos gráficos são dispostos de uma forma que causem impressão de ação e velocidade.

Os poemas costumam ser criados para serem lidos e, a partir da leitura, criam na mente do leitor uma cena. O poema cinético vai além disso, sua própria estrutura já é um efeito físico e palpável, ele não serve apenas para ser lido, mas para ser visto em si.

Poema Fônico

Na França, a partir de 1962, o poeta Pierre Garnier cria um movimento chamado “Espacialismo”, que valorizava os aspectos visuais e sonoros como centrais.Ou seja, ele propunha uma poesia “para ver-se” e outra para “ouvir-se”. Esta “poesia sonora” tem suas raízes nas vanguardas históricas, no dadaísmo (arte nonsense).

Pierre Garnier

Disponível em < https://artpool.hu/Poetry/soundimage/kepek/ipgarnier.gif> acesso em 03 de nov. de 2020.Disponível em< https://beduka.com/blog/materias/literatura/o-que-e-poema-visual/> Acesso em 03 de nov. de 2020. (Adaptada)

Leia o texto.

Urgente

Uma

gota

 de

orvalho

caiu hoje, às 8h, do dedo anelar

direito, do Cristo Redentor, no

Rio de Janeiro

Seus restos

não foram

encontrados

A Polícia

não acredita

em

acidente

Suspei-

to:o

vento

Os meteorolo-

gistas, os poetas e

os passarinhos choram in-

consoláveis. Testemunha

presenciou a queda: “Horrível!

Ela se evaporou na metade do caminho!”

CAPARELLI, Sérgio. Tigres no quintal. Porto Alegre: Kuarup, 1995.

Disponível em < https://pt.scribd.com/doc/39812903/TEXTO-CRISTO-REDENTOR> Acesso em 03 de nov. de 2020.

ATIVIDADES

1. Que gênero textual é esse?

2. A forma de colocar as palavras no papel lembra a imagem

3. Que acontecimento o poema se propõe a nos contar? Quando ocorreu? Onde?

4. A linguagem utilizada no poema se assemelha ao estilo de um gênero jornalístico. Qual? Justifique.

5. Pela forma que o poeta escolheu para expressar suas ideias, é possível afirmar que, nesse texto, ele finge ser

A) um policial                                                            C) uma testemunha

B) um turista                                                              D) um jornalista, um repórter                                   

6. Em que versos é possível ver os braços do Cristo Redentor? E a cabeça?

7. Há uma intencionalidade na forma como o autor constrói esse texto. O formato do texto, o tamanho e a distribuição dos versos na folha deixam claro que o autor intenciona algo. Qual a intenção do autor ao criar esse texto?

A) Mexer com os sentimentos do leitor, representando de forma poética e visual um fato que jamais seria matéria de uma notícia.

B) Denunciar a incapacidade dos policiais diante de um crime.

C) Informar ao leitor um fato de utilidade pública.

D) Desenhar um ponto turístico do Rio de Janeiro.

8. Quanto à estrutura, o poema lido

A) não possui versos nem estrofes.

B) apresenta uma estrofe de vinte e três versos.

C) é formado por vinte e três versos, divididos em duas estrofes.

D) possui três estrofes de seis versos.

9. Palavras que são utilizadas em investigações, como em descrições de crime e de acidente foram empregadas no poema. São elas:

A)  Horrível – evaporou – encontrados.

B)  Anelar – dedo – polícia.

C)  Poetas – passarinhos – choram.

D) Testemunha – suspeito – acidente.

10. No trecho “Horrível! / Ela se evaporou na metade do caminho!”, qual é o efeito de sentido do uso

A) das aspas?

B) dos pontos de exclamação?

11. Sobre o poema visual marque falso (F) ou verdadeiro (V).

A) (  ) É um poema que combina palavras com recursos visuais e gráficos.

B) (  ) No poema visual os recursos visuais e gráficos correspondem às imagens, às cores e à organização das palavras na página.

C) (  ) Os poemas visuais não procuram dar movimento e múltiplas significações às palavras escritas.

D) (  ) Poemas visuais usam como recursos apenas o verso, a estrofe e a rima.

12. O poema pode ser dividido em três partes, cada uma, referente a um momento do que aconteceu com o pássaro. Quais são essas três partes do poema?

13. Que significado pode-se atribuir às palavras norte e sul, dispostas no sentido vertical?

14. Que significado o traçado geral do poema sugere?

15. Leia no poema os versos que nos informam que o pássaro foi atingido por um tiro.

A) O que o formato que os versos adquirem nesse momento nos lembra?

B) A partir da resposta anterior, é possível afirmar que existe uma relação com a forma dos versos e o fato do pássaro ter sido atingido por um tiro?

16. Observe os seguintes versos: “penas fofas / leves plumas / mole espuma / e um risco / surdo”. O que você entende por “risco surdo”? 

17. As repetições das palavras “cantava” e “voava” lembram

A) a vida do pássaro com seus filhotes.

B) a vida do pássaro na gaiola.

C) o sonho de fuga do pássaro.

D) o movimento do pássaro no céu.

18. Observe o título do poema: Pássaro em vertical. O que enfatiza esse título?

19. As características do poema visual são

A)  articulação de imagens com as palavras para formar o texto, como recurso estético para produzir sentido.

B)  organiza-se em versos rimados e estrofes.

C)  apresenta apenas imagens sem relação nenhuma entre elas.

D) há apenas palavras para transmitir uma mensagem

20. Agora é a sua vez! Você irá produzir um poema visual. Para isso, sugere-se o passo a passo abaixo.

• Crie um poema visual com o seu nome (não confundir com acróstico).
• Observe as letras que o compõem. Pense em rimas e palavras que derivem dele.
• Estruture o seu poema de maneira que as palavras formem uma figura.
• Componha-o conforme planejado em um rascunho.
• Dê um título ao seu texto.
• Passe-o a limpo depois da revisão.