Hi Students!

How are you?

Hoje vamos trabalhar three comic strips (3 tirinhas)!!!

Para vocês obterem êxito nas activities, é importante que vocês observem a relação existente entre a linguagem verbal (palavras) e a linguagem não verbal (imagens, expressões faciais, sinais de pontuação, entre outros).

Let’s start!!! (Vamos começar!!)

Let’s answer the activities in your notebook!! (Responda em seu caderno as questões abaixo.)

1 . Veja o quadrinho abaixo:

A felicidade é um sentimento que a população vive se questionando sobre como alcançar e, o autor do texto, afirma que o seu segredo consiste em

a) aumentar suas expectativas.

b) controlar seus pensamentos.

c) reprimir seus desejos.

d) diminuir suas expectativas.

e) restringir seus anseios.

Alumas palavras no quadrinho anterior se parecem com palavras em Língua Portuguesa, como: finally (finalmente); secret (segredo); expectations (expectativas)???

Essas palavras em Língua Inglesa que se parecem com palavras em Língua Portuguesa são denominadas de Palavras Cognatas. Para facilitar a leitura de textos, procure identificar as Cognates Words (Palavras cognatas).

2 . Veja o próximo quadrinho.

O cartum tem como função levar ao leitor o debate sobre os mais variados temas da atualidade. Identifique o tema social abordado nesse cartum.

3 . Retire do texto palavras cognatas, ou seja, palavras em inglês que se parecem com a escrita e significado na língua portuguesa.

Hey, guys!! Did you find the Cognate Words? (Vocês encontraram as Palavras Cognatas?)

Do they help you understand the text? (Elas te ajudam a compreender o texto?)

I Hope that they help you!!! (Eu espero que elas te ajudem!!!)

4 . Leia o próximo quadrinho.

Ao lermos a história em quadrinhos, observamos que Earl afirma que Clyde está um pouco triste e pergunta ao amigo se está tudo bem. Identifique o motivo da tristeza de Clyde.

Did you get why Clyde was down? (Vocês conseguiram identificar o motivo da tristeza de Clyde?)

I hope that you liked these three comic strips!!! (Eu espero que vocês tenham gostado dessas três tirinhas).

Para aprimorarem seus conhecimentos, vocês podem assistir a aula sobre o Simple Future!!!

O Simple Future é um tempo verbal que será usado em várias aulas. Então, é superimportante que vocês estudem um pouco sobre ele antes das nossas aulas!!!

See you next class!!!!

XOXO

(Kisses and hugs for you!!!)