ATIVIDADE 1 – MATEMÁTICA- TEMA: INDICAÇÃO DE QUANTIDADES E ORDEM – 1º ANO

OLÁ! TUDO BEM? VAMOS APRENDER UM POUCO MAIS SOBRE OS NÚMEROS?

PEGUE SEU CADERNO E LÁPIS, E REALIZE SUAS ATIVIDADES:

1. ESCREVA OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO E AJUDE O CACHORRO A CHEGAR ATÉ A CASA.

2. ESCREVA OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO E AJUDE O RATINHO A CHEGAR ATÉ O PEDAÇO DE QUEIJO.

3. CONTE E ESCREVA O NUMERAL QUE INDICA A QUANTIDADE DOS OBJETOS.

VAMOS APRENDER A REGISTRAR OS NÚMEROS EM ORDEM.

4. A PROFESSORA PAULA ORGANIZOU A FILA POR IDADE E A ORDEM DOS ESTUDANTES FICOU ASSIM. OBSERVE A FILA DE ESTUDANTES E RESPONDA.

A) SE BETO ESTÁ NO 1º LUGAR QUAL É O LUGAR DE NINA? ________________________

B) EM QUE ORDEM DA FILA JULIO ESTÁ? ____________________________________________

C) EDUARDA É A ÚLTIMA DA FILA SEU LUGAR É O _____________________________

5. OBSERVE A FILA QUE A PROFESSORA PAULA ORGANIZOU E RESPONDA.

A) QUANTOS MENINOS ESTÃO NA FILA? ____________________________________

B) QUANTAS MENINAS ESTÃO NA FILA? ___________________________________

C) A FILA POSSUI MAIS MENINAS OU MENINOS? ________________________

6. DENISE PARTICIPOU DE UMA COMPETIÇÃO DE NATAÇÃO. OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR E RESPONDA.

A) QUEM CHEGOU EM 1º LUGAR NA COMPETIÇÃO DE NATAÇÃO? __________________________________________________________

B) DENISE CHEGOU EM QUE LUGAR NA COMPETIÇÃO DE NATAÇÃO?__________________________________________________________

C) QUEM FICOU EM 3º LUGAR NA COMPETIÇÃO DE NATAÇÃO? _____________________________________________

7. DIOGO POSSUI UMA COLEÇÃO DE CARRINHOS E JORGE UMA COLEÇÃO DE DINOSSAUROS. OBSERVE AS IMAGENS E RESPONDA.

8. CAROL POSSUI UMA COLEÇÃO DE URSOS DE PELÚCIA E ISABELA UMA COLEÇÃO DE BOLAS. OBSERVE AS IMAGENS E RESPONDA.

A) QUAL É A QUANTIDADE DE CADA COLEÇÃO? ______________________________________________________________________

B) QUAL COLEÇÃO POSSUI MENOS OBJETOS? ______________________________________________________________________

C) QUAL COLEÇÃO POSSUI MAIS OBJETOS? ______________________________________________________________________

9. OBSERVE A IMAGEM, COMPARE AS QUANTIDADES E RESPONDA.

QUAL PRODUTO POSSUI A MAIOR QUANTIDADE? ___________________________________________________

QUAIS PRODUTOS POSSUEM QUANTIDADES IGUAIS? ___________________________________________________

QUAL PRODUTO POSSUI MENOR QUANTIDADE? ___________________________________________________

10. COMPARE AS QUANTIDADES E PINTE A IMAGEM QUE POSSUI A QUANTIDADE IGUAL DE OBJETOS.

VOCÊ FEZ TODAS AS ATIVIDADES!

QUER APRENDER MAIS? BAIXE O ARQUIVO COMPLETO DA ATIVIDADE.