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ATIVIDADE 3 – LÍNGUA PORTUGUESA – TEMA: GÊNERO NOTÍCIAS – 5º ANO - 23/02/2021

Oi!!! Voltamos para mais uma revisão de Língua Portuguesa.

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Então lápis e caderno na mão e comece as atividades.

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Leia o texto e responda.

1. O gênero do texto é

a) (    ) uma charge

b) (    ) um anúncio publicitário

c) (    ) uma notícia

d) (    ) uma receita

https://www.imagensanimadas.com/img-ponto-de-interrogacao-imagem-animada-0021-160012.htm

2. Qual é o assunto da notícia?________________________________________________

3. Por que essa notícia é de interesse público?________________________________________________

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4. A função da foto na notícia é

a) (   ) Explicar o que é um cão-guia.

b) (   ) Mostrar como o cão-guia e o menino se relacionam bem.
c) (   ) Explicar como funciona o projeto com cão-guia.

d) (   ) Mostrar como o cão-guia deve ser ensinado.

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5. Qual outro significado da palavra piloto no texto?________________________________________________

6. Escreva uma notícia sobre sua cidade seguindo o roteiro a seguir.

Disponível em: https://novaescola.org.br/plano-de-aula/4518/jornal-mural-escrita-de-noticias Adaptado. Acesso em 05 de nov. de 2020

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A próxima atividade será sobre Polissemia. Vamos ver o que significa.

https://escolakids.uol.com.br/portugues/polissemia.htm
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7. Relacione corretamente as frases.

( 1 ) Marcos sempre traz boné na cabeça.        

( 2 ) Rodrigo é o cabeça da equipe.                               

( 3 ) Camila não acertou a cabeça do prego.                 

(    ) pessoa fundamental, líder.

(    ) parte do corpo humano.

(    ) parte superior do prego.

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8. Marque a alternativa em que a palavra linha significa fio para uso na costura.

a) (    ) A linha de ônibus foi alterada.

b) (    ) Aquele carro antigo saiu de linha.

c) (    ) Minha linha de pesca arrebentou.

d) (    ) A costureira enfiou a linha na agulha.

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Veja o que é uma SÍLABA TÔNICA e depois resolva a atividade 9.

Sílaba Tônica: Observando o modo como as sílabas são pronunciadas, percebemos que algumas são pronunciadas com mais força, outras com menos. Exemplo: casa. Notamos que a sílaba ca foi pronunciada mais fortemente que a sílaba sa. Por isso dizemos que ela é a sílaba tônica. Veja outros exemplos: abacaxi, projeto, ca, árvore, telefone, be, estrada, juiz.    
https://escolakids.uol.com.br/portugues/a-silaba-tonica-das-palavras.htm

9. Identifique e circule as sílabas tônicas das palavras.

a) urubu       b) animal      

 c) cipó d) boneca 

e) retrato f) lâmpada 

 g) táxi             h) relâmpago

i) mesa

 

https://i.pinimg.com/originals/39/b7/90/39b7902ecb11b6704baed2ba5013c656.gif

A atividade agora será sobre sílabas abertas e sílabas fechadas.

https://www.gestaoeducacional.com.br/silaba-abertas-e-fechadas/
Disponível em: https://www.gestaoeducacional.com.br/silaba-abertas-e-fechadas/Acesso em 05 de nov. de 2020      

10. Separe as sílabas das palavras e identifique as sílabas abertas e fechadas como no exemplo.

E nós terminamos assim a nossa aula de hoje!

https://postila.ru/post/69299388

Até a próxima aventura!

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