ATIVIDADE 4 – LÍNGUA PORTUGUESA – TEMA: GÊNERO PARLENDAS – 2º ANO

OLÁ PESSOAL!!! VAMOS INICIAR AS ATIVIDADES.

Disponível em https://giphy.com/stickers/turmadamonica-turma-da-monica-y-sus-amigos-and-friends-ZciLiUWN95OtZ7qrtB. Acesso dia 01 de mar. de 2021

VOCÊ SABE O QUE SÃO PARLENDAS?

Disponível em https://br.pinterest.com/pin/531917405987380421/Adaptado. Acesso dia 09 de nov. de 2020.

LEIA EM VOZ ALTA O EXEMPLO DE PARLENDA.

Disponível em https://www.significados.com.br/parlenda/Acessado em 09 de Nov.de 2020.

CHEGOU A HORA DE REALIZAR AS ATIVIDADES.

Disponível emhttps://ahoradoconto.wordpress.com/2017/11/08/confusao-na-hora/Acesso dia 01 de mar. de 2021

PEGUE SEU CADERNO E LÁPIS E FAÇA A ATIVIDADE COM CAPRICHO E ATENÇÃO.

1. PERGUNTE ÀS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ QUAIS PARLENDAS ELAS CONHECEM E COM QUAIS BRINCAVAM QUANDO CRIANÇA. FAÇA UMA LISTA COM AS RESPOSTAS. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Disponível emhttps://www.pinterest.pt/pin/677932550149322458/Acesso dia 01 de mar. de 2021

2. ESCREVA UMA PARLENDA QUE VOCÊ CONHECE. CASO NÃO CONHECE, PEÇA AJUDA A UM ADULTO. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Disponível emhttps://lablopestrovao.wixsite.com/lopestrovao/copia-videosAcesso dia 01 de mar. de 2021

3. ALGUÉM ESCREVEU A PARLENDA DA BATATINHA DE FORMA DESORDENADA. VAMOS ORGANIZÁ-LA?

Disponível em http://www.polzonoff.com.br/se-esparrama-pelo-chao/. Acesso dia 09 de Nov. de 2020.

http://Disponível em https://www.santos.sp.gov.br/static/files_www/conteudo/SEDUC/EducaSatos/2o_ano_-_sequencia_didatica_-_parlendas.pdf. Adaptado. Acesso dia 09 de nov. de 2020.

Disponível em https://br.pinterest.com/pin/559220478723607835/.Adaptado. Acesso dia 09 de nov. de 2020.

4. QUANTAS SÍLABAS TEM CADA PALAVRA?

VOVÓ ______________

MÃO _______________

BATATA ___________

MENINA____________

PIRULITO __________

CINEMA____________

MAR_______________

CAFÉ_______________

ATIVIDADE_________

SÁBADO____________

Disponível em https://giphy.com/stickers/turmadamonica-msp-turma-da-monica-denise-PmGP8y5tWLzosTH4N6Acesso dia 01 de mar. de 2021

5. LEIA CORRETAMENTE AS PALAVRAS E SEPARE EM SÍLABAS:

Disponível em https://escolakids.uol.com.br/portugues/silabas-ensino-fundamental-i.htm.Acesso dia 01 de mar. de 2021

ÁRVORE _______________________

PRATO _________________________

TRANSPORTE ___________________

PRESTAÇÃO ____________________

INSPEÇÃO ______________________

PERSPECTIVA ___________________

6. FAÇA A LEITURA DA ADIVINHA POPULAR.

Disponível em https://novaescola.org.br/plano-de-aula/2723/producao-e-analise-textual-com-foco-na-segmentacao-de-palavras. Adaptado. Acesso dia 09 de nov. de 2020.

AGORA RESPONDA:

A) QUANTAS PALAVRAS TEM NESSA ADIVINHA? ____________________________________________________________________

B) QUAL FOI O SINAL DE PONTUAÇÃO UTILIZADO NESSA ADIVINHA?____________________________________________________________________

C) LEIA NOVAMENTE A ADIVINHA E RESPONDA:

O QUE O GAFANHOTO TEM NA FRENTE E A FORMIGA TEM ATRÁS?____________________________________________________________________

Disponível em https://pt.phoneky.com/gif-animations/?id=s2s235653#gsc.tab=0.Acesso dia 01 de mar. de 2021

7- A ADIVINHA DO PÁSSARO APRESENTA AS PALAVRAS TODAS JUNTAS. COPIE A ADIVINHA SEPARANDO AS PALAVRAS POR ESPAÇOS E USANDO CORRETAMENTE OS SINAIS DE PONTUAÇÃO.

Disponível em https://novaescola.org.br/plano-de-aula/2717/segmentacao-convencional-de-palavras-em-textos-curtos. Adaptado. Acesso dia 09 de nov. de 2020.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Disponível em https://tenor.com/search/ararag-gifs.Acesso dia 01 de mar. de 2021

8. OBSERVE AS DUAS LISTAS E RESPONDA:

http://Disponível em https://novaescola.org.br/plano-de-aula/4730/descobrindo-as-letras-maiusculas-e-minusculas-em-nomes-proprios-e-em-inicio-de-frases. Acesso dia 09 de nov. de 2020.

A) VOCÊS CONSEGUEM PERCEBER ALGUMAS DIFERENÇAS ENTRE ELAS? QUAIS?____________________________________________________________________

B) COMPARANDO AS DUAS LISTAS, VOCÊS PERCEBEM ALGUMA DIFERENÇA NA FORMA COMO ESSAS PALAVRAS FORAM ESCRITAS?____________________________________________________________________

C) QUE NOME DAMOS PARA O TIPO DE LETRA QUE INICIA AS PALAVRAS DA LISTA 1?____________________________________________________________________

Disponível em http://apaixonadosporgifs-liza.blogspot.com/2011/07/gifs-de-escola-gifs-escolares.html.Acesso dia 01 de mar. de 2021

9. ESCREVA O NOME DOS SINAIS DE PONTUAÇÃO DESTACADOS:

Disponível em https://br.pinterest.com/pin/854135885562805519/. Adaptado. Acesso dia 09 de nov. de 2020.

VAMOS LÁ!!! QUASE TERMINANDO AS ATIVIDADES.

Disponível em https://giphy.com/gifs/Giraffas-girafa-giraffas-girafas-Rhksj3YrMh8gNPOrq6.Acesso dia 01 de mar. de 2021

10. FORME FRASES USANDO UM DOS SINAIS DE PONTUAÇÃO PARA CADA UMA.

Disponível em https://br.pinterest.com/pin/724375921302099895/. Adaptado. Acesso em 09 de nov. de 2020.

GOIÁS _________________________

BICICLETA _______________________

MARCELO _______________________

TCHAU!!! ATÉ A PRÓXIMA ATIVIDADE!

Disponível em https://tenor.com/search/tchau-gifs.Acesso dia 01 de mar. de 2021

QUER APRENDER MAIS? BAIXE O ARQUIVO COMPLETO DA ATIVIDADE, VOCÊ PODERÁ IMPRIMIR OU COPIAR NO SEU CADERNO.

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