OLÁ, COLEGUINHA!!

ESTAMOS CHEGANDO, SE PREPARE QUE A NOSSA AULA VAI COMEÇAR!!

E AINDA..

ALÉM DE APRENDER VAMOS TAMBÉM NOS DIVERTIR PORQUE O ASSUNTO É : ANEDOTAS E PIADAS!!

AFINAL, O QUE SÃO ANEDOTAS E PIADAS?

Piada ou anedota é uma breve história, de final engraçado e às vezes surpreendente. Seu objetivo é provocar risos ou gargalhadas em quem ouve ou lê. É um recurso humorístico utilizado na comédia e na vida cotidiana de todas as pessoas.

Vamos ler uma piada!

O próximo O home chamava-se João e nunca tinha ido ao posto de saúde. Um dia, começô a sentir dores nas costas, na barriga, na cabeça. Então, ele resolveu procura um médico.

No posto de saúde, ele ganhou a ficha número vinte e cinco. O médico começou a atender e chamou o número um, dois… quando o médico acabo de atendê o número vinte e trêis, a infermeira chamou o número vinte e quatro, mas ele não estava. Então, a infermeira chamou:

– O próximo.

João ficou quieto.

A enfermeira chamou de novo:

– O próximo.

Mas João continuava quieto.

A infermeira, então perguntou ao João:

– O próximo não é o senhor? – Não senhora! Respondeu, meu nome é João, não é próximo.

AGORA EM SEU CADERNO RESPONDA AS QUESTÕES QUE SEGUEM:

1. Escolha a alternativa correta e escreva em seu caderno. O título do texto é:

1. ( ) Posto de saúde
2. ( ) O próximo
3. ( ) O diálogo

2. Esse texto é uma

( ) Poesia b) ( ) Receita c) ( ) Piada

3. A finalidade desse texto é

( ) criticar a maneira de atendimento no posto de saúde. ( ) provocar risos ou gargalhadas no ouvinte. ( ) ensinar a contar até 25.

4. O assunto principal do texto é

1. ( ) o diálogo de João com a enfermeira.
2. ( ) a falta de entendimento de João.
3. ( ) as dores de João.

5. O gênero textual que você acabou de ler é uma piada. Com base no que você estudou, marque as alternativas que mostram as características da piada.

1. ( ) Texto narrado em estrofes, versos e rimas.
2. ( ) Apresenta um final engraçado e às vezes surpreendente.
3. ( ) É divido em duas partes: ingredientes e modo de fazer.
4. ( ) São anônimas, ou seja, não tem um autor conhecido.

6. Quem são os personagens da história?

7. No texto percebe-se a presença de uma linguagem popular, ou seja, aquela que usamos no dia-a-dia. Retire pelo menos 4 palavras que comprovam o uso dessa linguagem popular ou informal.

8. Na sua opinião, o que tornou essa piada engraçada?

09. Converse com um adulto na sua casa e peça para que ele te conte uma piada bem engraçada. Depois de rirem bastante, registre aqui e não se esqueça de compartilhar com seus colegas e professor.

OH, FOLGADO! Quando me bate uma vontade louca de trabalhar …Eu deito em minha rede, durmo bem quietinho, e espero a vontade passar … Assinado: O Folgado

DE OLHO NO TEXTO

10. Você conhece alguém como “o Folgado”? O que você acha desse tipo de comportamento?

11. Que pessoas você conhece que, diferente do “Folgado”, gostam de trabalhar? Fale um pouco sobre elas.

12. E você, quando crescer vai ser como o “Folgado”? Por quê?

PARABÉNS, ESPERO QUE ALÉM DE APRENDER TENHA SE DIVERTIDO TAMBÉM!

ENTÃO FICAMOS POR AQUI…

MAS VOLTAREMOS LOGO PARA FALARMOS DE POEMAS, VAI SER MUITO LEGAL TAMBÉM!

FIQUE BEM E SE CUIDE!