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Aula 2 – Língua Inglesa – 8º ano - 17/04/2020

How are you? How’ve you been?

Today, we are going to read two posters. (Hoje, vamos ler dois cartazes.)

You have to pay attention to the cognate words, they will help you understand the texts. (Vocês devem prestar atenção nas palavras cognatas, elas ajudarão vocês a compreenderem os textos).

Read the first poster and answer the activities in your notebook. (Leia o primeiro cartaz e responda as atividades em seu caderno.)

Disponível em: healthoregon.org/coronavirus Acesso em 30 de mar. de 2020

O1- autor do texto tem um objetivo / uma intenção ao escrever esse texto. Identifique a intencionalidade do autor ao escrever o texto.

02- Aponte as ações mencionadas no texto.

Ao lerem o cartaz, vocês encontraram as Cognates Words?

Quando falamos das Cognate Words, encontramos as False Cognate Words (palavras falsas cognatas). São aquelas palavras que se parecem com palavras em língua portuguesa, mas possuem significados diferentes.

Veja: PARENTS – parece com parentes, mas significa PAIS

LUNCH – parece com lanche, mas significa ALMOÇO

Então, preste atenção no significado das palavras dentro do contexto e para saber mais sobre as False Cognate Words, acesse o link:

https://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/falsos_cognatos4.php

Let’s read one more poster!

Disponível em: https://en.ppt-online.org/172812 Acesso em 30 de mar. de 2020

3. O autor do texto demonstra uma certa indecisão sobre

a) sua família.

b)sua educação.

c) seu futuro.

d) seu carro.

04- Como os adolescentes se comportam diante da escolha profissional? Retire uma frase do texto para comprovar a sua resposta.

05- For the author, what are the most important things in the future? (Resposta em Português)

06- Ao lermos a oração “…what it will be like.”, observamos que o verbo se encontra no

a) Simple Present.

b) Simple Past.

c) Present Continuous.

d) Simple Future.

Hey, guys!! Did you find the Cognate Words? (Vocês encontraram as Palavras Cognatas?)

And the False Cognate Words? Support?

Isso mesmo, SUPPORT parece com suportar, significa apoiar.

E o tempo verbal? Vocês observaram que na frase “… what it will be like” indica uma ação possível de acontecer no futuro?

I hope that you noticed that!!! (Eu espero que vocês tenham observado isso!!)

Para saberem mais sobre o Simple Future, assistam ao diálogo em um vídeo:

Hey, students!! Did you understand their dialogue? (Vocês compreenderam o diálogo deles?)

I hope that you understood lots of things. (Eu espero que vocês entenderam muitas coisas.)

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