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Aula 3 – Língua Portuguesa 8 ° Ano - 20/04/2020

OLÁ GALERINHA!!!! TUDO BEM POR AÍ? VOCÊ CONHECE A CANTORA ANA CAROLINA? LEIA UM TRECHO DA MÚSICA “EU NÃO ME CANSO DE OLHAR….”

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… É isso aí
Como a gente achou que ia ser
A vida tão simples é boa
Quase sempre

É isso aí
Os passos vão pelas ruas
Ninguém reparou na lua
A vida sempre continua

Eu não sei parar de te olhar
Eu não sei parar de te olhar
Não vou parar de te olhar
Eu não me canso de olhar
Não sei parar
De te olhar…

SE VOCÊ QUISER ESCUTAR UM POUCO DESSA MÚSICA TÃO BONITA ACESSE O LINK ABAIXO.

PESSOAL HOJE VAMOS REVISAR!!!!
SABE SOBRE O QUÊ?
GÊNERO CONTOS.

Acesse os links abaixo e leia sobre o que é um conto e quais são os seus elementos fundamentais.

https://brasilescola.uol.com.br/literatura/o-conto.htm(Acesso em: 15/04/2020); (https://conhecimentocientifico.r7.com/conto/ Acesso em 27/03/2020).

VEJA QUAIS SÃO OS TIPOS DE CONTOS:

Devido à diversidade de formas com as quais um conto pode ser construído, é comum encontrarmos subdivisões desse tipo de texto.

Conto fantástico:  Pode ser definido como aquele em que o enredo apresenta situações inexplicáveis,segundo as leis que regem a realidade. Nesse tipo de narrativa, o acontecimento sobrenatural está sempre presente. 

Conto de fadas: Os contos de fadas, velhos conhecidos da infância, são gêneros medievais que ainda fazem muito sucesso. Por definição, esse tipo de narrativa tem personagens folclóricos, tais como: fadas, gnomos, animais personificados etc.

Conto de ficção científica: caracterizado por ter, em seu enredo, elementos que não existem em nossa realidade, mas que poderiam existir devido ao avanço científico e tecnológico.

Conto infanto juvenil: narrativas voltadas para jovens e crianças. Normalmente, a linguagem utilizada nesses contos é mais simples, e as temáticas são relacionadas a conflitos comuns na vida de seus leitores-alvo.

Contos de Amor: são textos que se referem a descrição sentimentos de um personagem numa transposição da vida para um plano artístico.

AGORA QUE VOCÊ RELEMBROU O GÊNERO CONTO, MÃOS À OBRA!

Observe as imagens com atenção de depois escreva no seu caderno as suas impressões.

a) Quais sentimentos estas imagens despertam em você?
b) Você acha que o cão é realmente o melhor amigo do homem? Por quê?

AGORA VAMOS ACESSAR O LINK QUE SE SEGUE E LER UM LINDO CONTO DE LYGIA FAGUNDES TELLES: A DISCIPLINA DO AMOR.

https://pt.scribd.com/document/382189598/A-Disciplina-Do-Amor(Acesso em 15/04/2020).

APÓS O ACESSO DO LINK E A LEITURA DO CONTO DE LYGIA FAGUNDES TELLES, VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUESTÕES NO SEU CADERNO?

1- Qual é a finalidade do texto?

2- Fale sobre o personagem principal do texto.

3- O que significa no trecho “Então, disciplinadamente, como se tivesse um relógio preso à pata…”?

4- No 3 º parágrafo, o narrador pergunta: “Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?” Para quem ele dirige essa pergunta?

5- Sabemos que o narrador é aquele que descreve os acontecimentos. Qual o tipo de narrador desse conto?

6- Responda:
a) a história de quem será narrada?
b) onde e quando essa história acontece?

7- Leia atenciosamente o trecho: “Só o cachorro já velhíssimo (era jovem quando o jovem partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina. As pessoas estranhavam, mas quem esse cachorro está esperando?…uma tarde (era inverno) ele lá ficou, o focinho voltado para aquela direção.” e responda:

a) Que palavras ou expressões nos mostra que já havia se passado muito tempo?
b) Por que as pessoas estranhavam a espera incessante do cachorro?
c) O que aconteceu com o cachorro? Retire o trecho que comprove sua resposta.

8- Há uma pequena passagem em que a narradora dialoga com o leitor. Localize-a.

9- Na sua opinião por que o cão esperou pelo seu dono até a morte?

10- Por que os parentes e amigos se esqueceram do soldado e só o seu cão não o esqueceu?

11 -Conte o que aconteceu depois que o jovem soldado morreu.

CONCLUÍMOS NOSSA REVISÃO SOBRE O GÊNERO CONTOS POR AQUI.
ATÉ BREVE!! BEIJINHOS!!!

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